Учебный проект Как хранить, чтобы помнить

Материал из wiki.obr55.ru
Перейти к: навигация, поиск
Два поколения.jpg

Нет меж живущих людей, да не может и быть безымянных.

В первый же миг по рождении каждый, убогий и знатный

Имя, как сладостный дар от родимых своих получает…

Гомер



Автор и координатор проекта

Ткаченко Нина Вячеславовна, учитель информатики МОУ "Лицей №29" г. Омск Омской области, mailto:school_29@bk.ru.


Аннотация

Дорогие ребята! Много ли мы знаем о своих родных, предках? Когда и почему они появились в Сибири? Сколько поколений (колен) помнят мои родители и буду помнить я? Как сохранить память о моих предках? Именно ответам на эти и подобные вопросы и посвящен данный проект. Вам предстоит самим собрать, оформить и разместить в Интернете информацию о своих родных, используя возможности офисных пакетов и информационно-коммуникационных технологий.

Сроки проведения проекта

С 23.12.2010 по 1.02.2011


Авторы проекта

Ткаченко Нина Вячеславовна - учитель информатики МОУ "Лицей №29" г. Омск Омской области, mailto:school_29@bk.ru.

Курашева Наталья Викторовна - учитель русского языка и литературы МОУ "Лицей №29" г. Омск Омской области, mailto:school_29@bk.ru.

Цели и задачи проекта

Цель:Формирование нравственных ценностей через изучение истории семьи, её корней, воспитание чувства уважения к своим предкам и чувство патриотизма, освоение современных информационных технологий и Web-сервисов для создания семейного архива.

Задачи:

  • приобрести навыки по структурированию информации с помощью различных видов БД,
  • освоить построение иерархической и табличной структуры,
  • повысить компетентности школьников в сфере информационно-коммуникационных технологий, умение работать с социальными сервисами Web.2.0


Итоговый продукт проекта

В результате работы над проектом ребятами будет создано генеалогическое древо семьи и собрана более подробная информация о своих родных. Собранный материал послужит хорошей базой для создания электронного архива семьи. Все участники проекта получат электронные сертификаты.


Кто может стать участником проекта?

Участником проекта могут стать учащиеся 8-9-х классов, имеющие первоначальные навыки работы в Офисных пакетах. Участникам необходимо создать личную страничку и пройти регистрацию на странице регистрации проекта.

Как стать участником проекта?

Для участия в проекте необходимо до 20 декабря 2010 года зарегистрироваться индивидуально, внеся данные о себе в регистрационную таблицу

Справочная информация по работе в ВикиВики

Web 2.0 проекта

БобрДобр - хранение закладок на избранные сайты для проекта

Панорамио - размещение фотографий в сети и их привязки к географическим картам

Рутьюб - размещение видеофайлов

Аудасити - размещение аудиофайлов

СлайдШара - размещение презентаций

Google - создание календаря проекта и текстовых файлов

Скрибд - хранение текстовых файлов с общим доступом участников



Этапы проекта


I ЭТАП. РЕГИСТРАЦИЯ (с 20.12.10)

1. Зарегистрируйтесь (если вы этого еще не сделали!) в OmskWiki.

2. На своей личной странице оставьте краткую информацию о себе: Ф.И., краткая информация об участнике (5-6 слов),город/село (в котором Вы живёте), учебное заведение (где Вы учитесь или работаете), увлечения, Ф.И.О. вашего руководителя и координатора.

3. Укажите следующие категории:

[[Категория:Проекты]]
[[Категория:Учебный проект Как хранить, чтобы помнить]]
[[Категория:ученик]] – для учащихся,
[[Категория:учитель]] - для педагогов.

4. Настройте ссылки на страницу проекта [[ Учебный проект Как хранить, чтобы помнить]].

5. Внесите информацию о себе в регистрационную таблицу.

Критерии оценивания I этапа.


Этап II – Генеалогическое древо

Сроки: C 27.12.2010 по 15.01.2011 г

Цель этапа. Создать генеалогическое древо семьи.

Содержание этапа. Участники проекта! Воспользуйтесь предложенным вариантом анкеты, придумайте свои дополнительные вопросы и проведите анкетирование своих родных и близких. По результатам анкет постройте генеалогическое древо, используя офисные пакеты, либо возможности сайта moirodnye.ru. Настройте ссылки на свои работы на личных своих страничках и на странице 2 этапа.

Примерная анкета и критерии оценки

Страница выполненных работ


Этап III – Создание архива

Сроки C 15.01.2011 по 22.01.2011г.

Цель этапа Создание семейного архива на основе реляционной базы данных.

Содержание этапа Познакомить участников с построением реляционной БД, понятием атрибуты, поля и записи баз данных и применить полученные знания на практике.

Инструкция и критерии оценки III этапа

На данном этапе будут выявлены победители по номинациям «Историческое фото», «Наша семейная реликвия», «Лучший фотодокумент», «За особый вклад в сохранении родовой истории» и награждены грамотами.


Этап IV – Рассказ-эссе

Сроки C 23.01.2011 по 29.01.2011г.

Цель этапа Уважаемые участники проекта! вам предлагается написать небольшой рассказ о своей семье.

Содержание этапа

Создать и оформить рассказ можно на основе собранной ранее информации и оформит в виде презентации или в виде текстового документа ОмскВики.

Вашему вниманию предлагаются следующие темы рассказов: "Наши династии", "Что в имени тебе моём (о происхождении моей фамилии)", "Я им горжусь", "Наша семейная реликвия". Вы также можете предложить и другую тему.


Инструкция и критерии оценки IV этапа

Подведение итогов

29.01.2011-31.01.2011г.

Общение в проекте

Результаты проекта

===Уважаемые участники проекта!

Наш проект завершил свою работу.

Благодарим всех активных участников проекта.

Желаем вам здоровья и творческих удач.===

Текущие итоги проекта