Участник:Казанцева Наталья Александровна

Материал из wiki.obr55.ru
Перейти к: навигация, поиск

knigi-158.gif

Казанцева Наталья Александровна

21 октября понедельник 21 октября 2019

Моя школа

ФИО: Казанцева Наталья Александровна

Адрес:Омская область Тюкалинский район село Красноусово улица Кирова47/1

Должность:Учитель русского языка и литературы

Хобби:цветы

Мои фотографии

Контактная информация

  • личный e-mail:natalia.kazantsieva.1964@mail/ru
  • Личный сайт:
  • Личный блог:
  • Почтовый адрес школы:село Красноусово улица Ленина 16
  • E-mail: krasnousovo2000@mail.ru
  • Сайт школы:http://oukrus.tuk.obr55.ru/

Образование

Высшее. Закончила ОмГПИ имени А.М.Горького в 1986 году по специальности педагогика и методика начального обучения.

Присвоена квалификация учителя начальных классов и учителя средней школы.

Награды Грамоты Благодарственные письма

Награждена

Почетной Грамотой Министерства образования Омской области, 2004;

Грамотами Комитета по образованию Администрации Тюкалинского муниципального района, 2009,2011;

Грамотой Муниципального образовательного казённого учреждения дополнительного образования детей "Дом детского творчества",2011;

Почётной Грамотой Администрации Тюкалинского муниципального района,2009;


Имею Благодарность за руководство творческим поиском обучающихся и помощь в подготовке конкурсных работ, посвящённых 250-летию г. Тюкалинска "Малая Родина глазами молодёжи". 2009 г.

Диплом за участие в Открытом педагогическом Форуме "Новая школа - 2011".

Диплом за организацию сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады "Олимпус Осенняя Сессия",2013;

Диплом Лауреата телекоммуникационной викторины "Из искры возгорится пламя",2012;

Диплом за участие в телекоммуникационной викторине "Путешествие Незнайки в страну Умников", (3 место)2013;

Сертификат участника межрегиональной научно-практической Интернет-конференции "Развитие одарённости в современной образовательной среде: опыт, проблемы, перспективы",2013;

Почётная грамота Лауреата регионального телекоммуникационного проекта "Родом из Тюкалинского уезда"

Почётная грамота за 3 место номинации "Воспоминания о И. М. Чередове..." в региональном проекте "Родом из Тюкалинского уезда"

Почётная грамота Призёра в номинации "Наследие Чередова И. М." в региональном проекте "Родом из Тюкалинского уезда"

Благодарственные письма за организацию и проведение международной игры-конкурса "Русский медвежонок - языкознание для всех",2008, 2010, 2011;

Благодарственное письмо Областной межведомственной комиссии по организации оздоровления, отдыха и трудовой занятости несовершеннолетних за успешную работу по организации оздоровления, отдыха и занятости несовершеннолетних Омской области. г.Омск

Благодарность Комитета по образованию Администрации Тюкалинского района за высокий уровень профессионального мастерства в работе по подготовке победителя муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников. 2014 г.

Благодарственное письмо Администрации Тюкалинского муниципального района за многолетний добросовестный труд и высокое профессиональное мастерство. 2015 г.

Диплом Комитета по образованию Администрации Тюкалинского муниципального района за разработку и проведение районного телекоммуникационного проекта "Учителями славится Россия". 2015 г.

Методическая работа

"Воспитание, полученное человеком,закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума,воздействующего на мир..." ( А. Дистерверг )


В данное время работаю над методической проблемой: "Использование инновационных технологий в образовательном процессе для повышения мотивации к предмету и качества образования".

Несколько лет работала над методической проблемой: "Проблемы регионального изучения литературы".

Принимаю активное участие в работе РМО учителей русского языка и литературы.

Являюсь членом жюри предметной комиссии по проверке и оцениванию олимпиадных работ.

Свой опыт представила следующим образом:

Была руководителем педагогической практики по русскому языку у студентки 4 курса ОГПУ Пановой Анастасии. 2011 год.

Участвовала в Открытом педагогическом Форуме "Новая школа - 2011" с работой "Психологические закономерности формирования орфографической грамотности". Публикация работы на компакт-диске "Открытый педагогический Форум "Новая школа - 2011", выпущенный издательством "Школьная пресса".

Участвовала в конкурсе на лучшую разработку внеклассного мероприятия "Отчизны верные сыны", (3 место), 2011 год;

Участвовала в межрегиональной научно-практической Интернет конференции "Развитие одарённости в современной образовательной среде: опыт, проблемы, перспективы" с докладом "Не упустите благоприятное время". Публикация в сборнике "Материалы межрегиональной научно-практической Интернет- конференции. Омск 2013 год.

Являюсь организатором сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады "Олимпус" Осенняя и Зимняя Сессия. Калининград 2013, 2014 год. Диплом.

Выступала на РМО учителей русского языка и литературы с докладами: "Современные методы оценки", "Самооценка современного ученика" 2013 год.

Лауреат телекоммуникационного практико-ориентированного проекта для педагогов Омской области "Родом из Тюкалинского уезда",2014 год.

Участник XI Областного педагогического марафона 2014. Выступала с работой "Изобразительное искусство как средство нравственного воспитания".

Участник Муниципальной интернет- конференции "Князь Владимир. Цивилизационный выбор Руси". Публикация в Сборнике Областных Рождественских чтений "Церковь в годы Великой отечественной войны - служение и борьба". 2014-2015 г.

Участник районного единого методического дня педагогов ОУ Тюкалинского МР "Деятельность педагога ОО в условиях реализации ФГОС". Выступление по теме "Использование элементов интегрированного обучения на уроках литературы". октябрь 2015 г.

Учебная деятельность

Преподавание русского языка и литературы осуществляю в соответствии с Базисным учебным планом, методическими письмами по сетке часов Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённых приказом Минобразования России.

Использую Программы общеобразовательных учреждений. Русский язык 5-9 классы. М. "Просвещение" 2007 год и Программы общеобразовательных учреждений. Русский язык 10-11 классы. М. "Просвещение" 2011 год.А. И. Власенков. Л. М. Рыбченкова.

Преподавание литературы организую по Программе общеобразовательных учреждений. Литература. 5-9 кл., 10-11 кл. под редакцией В.Я.Коровиной, М. "Просвещение" 2007 год.

Количество часов, отведённых на изучение русского языка и литературы:

Русский язык. 5кл. - 6ч.,6кл. - 6ч., 7кл.-5ч., 8кл. - 3ч., 9кл. - 2ч., 10кл.- 1ч., 11кл.,- 1ч.

9, 10, 11 классы + 1 час за счёт компонента образовательного учреждения.

Литература.

9кл.- 3ч., 10кл -3ч., 11кл. 3ч.

Преподавание русского языка и литературы ведётся по учебникам, включённым в Федеральный Перечень учебных изданий, допущенных Министерством образования и науки РФ к использованию в общеобразовательном процессе в общеобразовательных учреждениях.

5 класс - русский язык Л. А. Ладыженская, литература В. Я. Коровина.

6 класс - русский язык М. Т. Баранов,

7 класс - русский язык М. Т. Баранов,

8 класс - русский язык Л. А. Тростенцова,

9 класс - русский язык Л. А. Тростенцова, литература В. Я. Коровина,

10 класс - русский язык А. И. Власенков, литература Ю. В. Лебедев.

11 класс - русский язык А. И. Власенков, литература под ред. Журавлёва.

Итоги(2012 - 2013 уч. год) русский язык.

5 класс (5 уч) -100% обученности, 40%(качество знаний),

6 класс (10уч) -100%, 36%,

7 класс (4уч) -100%, 30%,

8 класс (2уч) -100%, 30%,

9 класс (6уч) -100%, 36%,

10 класс (4уч) -100%, 30%,

11 класс (6уч) -100%, 35%.

Итоги (2012 -2013 уч.год) литература.

9 класс - 100%, (83%),

10 класс - 100%, (32%),

11 класс - 100%, (38%).

Отличники - 3 человека. Рахвалова Алёна, Сосковец Яков -5 класс, Гусева Валерия - 9 класс. 2012 - 2013 уч. г.

Отличница - Гусева Валерия- 10 кл.

Золотая медаль. Выпускница 2014 - 2015 уч. г. Гусева Валерия.

Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 9 классе - 100% (качество знаний -37%) 2013 г.

Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 9 классе - 100% (качество знаний- 35%) 2014 г.

Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 9 классе - 100% (качество знаний- 45%) 2015 г.

Результаты ЕГЭ по русскому языку:

2008 - 2009 год - 100%

2009 - 2010 год - 100% (51,6%)

2010 - 2011 год - 100% (59%)

2011 - 2012 год - 100% (46,7%)

2012 - 2013 год - 100% (56,3%)

2013 - 2014 год - 100% (45%)

2014 - 2015 год - 100% (54%)

Результаты ЕГЭ по литературе 2014- 2015 год - 100% (87%)

Внеучебная деятельность

Разработана Программа подготовки к ЕГЭ по русскому языку, по которой провожу элективные курсы: 11 класс - "К тайнам мысли и слова"

10 класс - "Готовимся к ЕГЭ"

9 класс - "Готовимся к ГИА".

Регулярно обучающиеся 5-11 классов участвуют в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников.

Победители школьного этапа олимпиады участвуют в муниципальных олимпиадах по русскому языку и литературе.

2009 уч. год - 5 человек (участники)

2010 уч. год - Гусева Валерия (7кл)- Призёр по литературе.

2011 уч. год - Гусева Валерия (8кл)- Призёр по литературе.

2012 уч. год - Гусева Валерия (9кл)- участник.

2013 уч. год - Гусева Валерия (10кл)- Победитель по русскому языку.

Гусева Валерия (10кл)- Победитель по литературе.

2013 уч год Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников. Гусева Валерия - Призёр по литературе.

Участие в Международной игре "Русский медвежонок- Языкознание для всех" стало регулярным для учащихся нашей школы.

2009 -2010 уч год - 19 человек.

2010 -2011 уч год - 12 человек. Казанцева Ксения( 1 место)

2011 - 2012 уч год - 14 человек.

Участие в Ломоносовском турнире.

2009- 2010 уч год - русский язык - 6 человек, литература - 1 человек.

2010 - 2011 уч год - 5 человек.

2011 год - Учебный телекоммуникационный проект "ЕГЭ - на 100 баллов". Казанцева Ксения - Диплом лауреата.

2012 год - Телекоммуникационная викторина "Из искры возгорится пламя". Команда "Интеллектуальные декабристки" - Диплом лауреата.

2013 год - Телекоммуникационная интернет - викторина "Приключения Незнайки в страну Умников".Команда "Великолепная пятёрка"- Диплом (3 место).

2009 -2010 уч год - Литературный конкурс. Очерк. "Всё это в памяти моей". Казанцева Ксения -1 место.

2010 -2011 уч год - Муниципальный конкурс творческих работ "Гимн чести, мужеству и славе". Голенко Александр - Благодарственное письмо.

2011 -2012 уч год - Конкурс "Красота спасёт мир". Конкурс стихов к к 100- летию С. В. Михалкова.Стихотворение "В школу мне ходить не лень". Гусева Валерия - 3 место.

2012 -2013 уч год - Конкурс сочинений "Русский язык в моей жизни", "Село моё родное".

2013 - 2014 уч год -19 районная научно- практическая конференция для школьников. Гусева Валерия - Свидетельство за успешное выступление с работой "Выявление факторов, влияющих на снижение интереса к чтению".

Классное руководство

Моя педагогическая цель - воспитывать жизнелюбивых, честных, добрых и активных в своей жизни людей.

Конечная цель моей работы как классного руководителя мне видится в том, что в результате моих педагогических усилий будет воспитана

личность:

- способная самостоятельно строить свою жизнь;

- умеющая взаимодействовать с другими людьми и получать от этого удовольствие;

- стремящаяся к духовному осмыслению происходящего с ней и с теми, кто её окружает;

- испытывающая гордость за своё село, уважение к его истории, культуре;

- обладающая гражданской позицией, чувствующая сопричастность судьбе страны. Работая с классом, создаю условия для приобретения учащимися позитивного социального опыта, целью которого является воспитание социально активной личности через осознание собственной значимости, ценности и необходимости участия в жизни общества. Активно позиционирую патриотическое отношение подрастающего поколения к своей малой Родине, к России. Мои воспитанники активно участвуют в жизни школы, участвуют в различных мероприятиях, соревнованиях и конкурсах, получают дополнительное образование в районной школе искусств, с увлечением занимаются спортом, принимают участие в школьных и районных соревнованиях по футболу, лыжам и шахматам.

Работаю по программе, рассчитанной на 5-11 классы: 5 класс - ступенька первая "Созвездие юных дарований";

                                                  6 класс - ступенька вторая "Я + мои друзья - вместе классная семья",
                                                  7 класс - ступенька третья "По лестнице успеха",
                                                  8 класс - ступенька четвёртая "Людей не интересных не бывает",
                                                  9 класс - ступенька пятая "Счастье, которое мы ищем",
                                                 10 класс - ступенька шестая "Мир взаимоотношений - честь и достоинство",
                                                 11 класс - ступенька седьмая "Когда уйдём со школьного двора".

Большое внимание уделяю сотрудничеству с родителями, так как убеждена, что сотворчество классного руководителя с родителями может принести реальную пользу в деле воспитания детей.В начале учебного года составляю план родительских собраний. Например, в 8 классе план родительских собраний выглядит так.

1. Психологические возрастные особенности подростка.
2. Стили семейного воспитания.
3. Каково на дому, таково и самому.
4. Право в образовании.
5. Основы профессионального самоопределения.
6. Зелёный змий: миф и реальность.
7. Мода и здоровье подростка.
8. Союз семьи и школы.
9. Мир подростковых увлечений.

</gallery>

Обобщение опыта

Публикация работы "Психологические закономерности формирования орфографической грамотности" в сборнике материалов "Открытый педагогический Форум - 2011 "Новая школа",вып. издательством "Школьная пресса"2012 год.


Публикация работы "Не упустите благоприятное время" в сборнике "Материалы межрегиональной научно-практической Интернет- конференции. Омск 2013 год.

Участие в работе XI Областного педагогического марафона с докладом на тему:"Изобразительное искусство как средство нравственного воспитания". Омск 2014.

Участие во Всероссийской научно-практической конференции "Двенадцатые Чередовские чтения" Омск 2014.

Участие в муниципальном телекоммуникационном проекте методических материалов с использованием ИКТ -технологий "Дидактическая находка -2014".

Участие в мероприятиях литературно-художественного бульвара БУК "Тюкалинская ЦБС", посвящённых празднику "На тракте Тюкалинском" 2015 год.

Участие в муниципальной Интернет - конференции "Князь Владимир. Цивилизационный выбор Руси" 2015 г.

Участие в профессиональных конкурсах

  • Название конкурса:
  • Уровень:
  • Год участия
  • Форма участия:
  • Результат:

Повышение квалификации. Профессиональная переподготовка

Семинар "Подготовка к государственной итоговой аттестации по русскому языку в 9, 11 классе".БОУ ДПО "ИРООО" 17, 18,декабря 2010 года , 16 часов.

Семинар "Подготовка к ЕГЭ по русскому языку и литературе". БОУ ДПО "ИРООО". 15 - 16 ноября 2010 года, 16 часов.

Семинар "Школа Linux для учителей" Информационно- методический отдел БУ "ЦФИХО в СО".апрель-май 2011 года, 16 часов.

Семинар "Подготовка к всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам". БОУ ДПО "ИРООО". 6-7 ноября 2012 года,8 часов.

Курсы программы Intel "Обучение для будущего" "Введение в информационные и образовательные технологии XXI века".май 2012 г. Омск.

Курс по теме "Современные подходы к реализации требований ФГОС в преподавании русского языка и литературы с использованием УМК издательства "Русское слово". БОУ ДПО "ИРООО", 15. 09.2012 года, 8 часов.

Сертификат, подтверждающий, что прошла обучение по программе "Трудные вопросы итоговой аттестации по русскому языку в формате ЕГЭ (ГИА)". АНО ДО "СибИНДО".19. 11 2013 год,6 часов.

Семинар "Подготовка выпускников к Государственной итоговой аттестации в формате ЕГЭ по русскому языку".ФГБОУ ВПО "ОмГПУ". 25 марта 2013 года, 8 час.

Курсы по программе "Компетентностно-ориентированные технологии обучения".ФГБОУ ВПО "ОмГПУ".апрель 2012 года, 72 часа.

Курсы по программе "Проектирование образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС основного общего образования" ФГБОУ ВПО "ОмГПУ", июнь 2013 год, 72 часа.

Курсы по теме "Русский язык в контексте открытого образования" БДУ ДПО "ИРООО", сентябрь 2013 года, 72 час.

Семинар Егораевой Г. Т. "Технология работы с текстом при подготовки к ГИА и ЕГЭ как способ достижения предметных и метапредметных результатов". Омск. ИРООО сентябрь 2014, 16 ч

Семинар Егораевой Г. Т. "ФГОС. Многоаспектный анализ текста как эффективная форма подготовки к выполнению заданий части С". ИРООО сентябрь 2014, 16 ч

Семинар Ерохиной Е. Л. "Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках литературы в аспекте подготовки к современным формам итоговой и промежуточной аттестации." ИРООО октябрь 2014, 8 ч.

Курсы по теме "Основы методики применения дистанционных образовательных технологий" БОУ ДПО "ИРООО" ноябрь 2014 г. 36 ч.

Семинар по проблеме "Технология реализации совместных действий на занятиях", март 2014, 8 часов.

Курсы "Основы методики применения дистанционных образовательных технологий" БОУ ДПО "ИРООО". 36 ч. ноябрь 2014 г.

Курсы "Проектирование и реализация образовательного процесса по русскому языку и литературе в соответствии с ФГОС ООО" БОУ ДПО "ИРООО" 72 ч. январь 2015 г.

Курсы "Подготовка к введению ФГОС ООО в образовательном учреждении" БДУ ДПО "ИРООО" 36 ч. февраль 2015 г.

Семинар "Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку" ФГБОУ ВПО Омский государственный педагогический университет" 8 ч. апрель 2015 г.

Семинар "Особенности методики подготовки выпускников 11-х, 9-х классов к ЕГЭ, ОГЭ по русскому языку". 8 ч. январь 2016 г. ФГБОУ ВО Омск. ОМ ГПУ.

Научные интересы

(Научное руководство, Научные статьи)

Деятельность в социальных сервисах

Полезные ссылки

Инструкции для работы в wiki-wiki