Таврическая школа 1 (рабочий посёлок Таврическое, Таврический район, Омская область)

Материал из wiki.obr55.ru
Перейти к: навигация, поиск

123.jpg

МОУ "Таврическая СОШ №1 с УИОП"

Содержание

Таврическая СОШ №1 с УИОП

Название ИнКО: Школа как центр развития творчества и одаренности детей


Название ОУ МОУ "Таврическая средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов"

ФИО руководителя: Герман Андрей Робертович

Сетевой координатор: Абдрашитов Руслан Мансурович

МР Таврический

Контактная информация

  • e-mail: tav-sch1@mail.ru
  • сайт: МОУ "Таврическая СОШ №1 с УИОП"
  • блог:
  • Почтовый адрес ОУ: Омская область р/п Таврическое 646800, улица Лермонтова 67
  • Телефон,факс: 8(38151) 2-13-91

Характеристика ОУ

6 октября 2004 года МОУ «Таврическая средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов» отметила 100-летие со дня своего образования. 100 лет упорного труда, преобразований, свершений и дерзаний. В нашей школе сочетаются лучшие вековые традиции и инновационная деятельность.История школы интересна. 6 октября 1904 года в Таврическом открыто одноклассное училище (архивный документ «Памятная книжка Западно-Сибирского учебного округа»). В 1913 году Таврическое училище стало двухклассным, заведующий Власов Иван Александрович. В 1925 году Таврическая школа реорганизована в семилетнюю. Директором первой семилетки был Петухов Александр Борисович. В январе 1925 года был образован Таврический район и открылась первая средняя школ, директором стал Алексей Константинович Внученко-Кузнецов. Первый выпуск Таврической средней школы — это десятиклассники 1938 года (9 учащихся). Именно они первыми ушли на фронт. В сороковые роковые директором был назначен Александр Фёдорович Метцгер. Молодые учителя в первые дни войны были мобилизованы в армию. Оставшиеся в школе включались в хозяйственную работу вместе с учащимися. Работали на токах, вязали снопы, работали на комбайнах. Принимали эвакуированных из Москвы, Ленинграда, Украины, Молдавии. В 1945 году многие учителя вернулись из армии. С великой радостью встречала Таврическая средняя школа своих учителей и учеников. В послевоенный период директором школы был Константин Афанасьевич Рябинин. В послевоенные годы Таврическая средняя школа была известна в области и стране как одна из лучших, в которой хорошо было поставлено преподавание физкультуры. Учитель Иван Александрович Мальков сумел создать актив учащихся, спортивные секции, организовать их работу, соревнования по гимнастике, по лёгкой атлетике, по шахматам, по лыжам. Летом 1946 года команда Таврической СШ привезла с областных соревнований переходящий кубок Комитета по делам физкультуры и спорта области. В 1947 году физкультурники школы были удостоены высокой чести — 10 спортсменов вместе со своим учителем участвовали в Москве во Всесоюзном параде физкультурников, а в 1953 году Таврическая СШ за хорошую учебно-воспитательную работу и отличную постановку физического воспитания была утверждена участницей ВСВ в Москве. В 50-е годы опыт учебно-воспитательной работы школы изучался инспекторами ОБЛОНО. В 1958 году школу окончили 57 человек, все выпускники остались работать в родном совхозе. С 1962-1965 годы в Тавричанке действовала тимуровская команда - «Невидимка» под руководством старшей пионервожатой Валентины Фёдоровны Бибиной. В июле 1967 года на улице Лермонтова было построено новое трёхэтажное здание, которое получило название Таврическая средняя школа № 1, директор школы Виктор Григорьевич Строкин. В 1971 году директором школы становится Изольда Артуровна Рейнеке. А в 1972 году на должность директора школы назначен Михаил Семёнович Схудобенов. В 1978 году школу возглавила Ольга Ефимовна Сидоренко. Именно в это время ведётся большая туристическая работа. В 1985 году школу возглавляет Пётр Иванович Полоухин, большой поклонник туризма. С 1988 года школа с углубленным изучением математики. В 1990 году открыт класс ЗПР, а в 1994 году — классы с углубленным изучением биологии. С 2002 года работает компьютерный класс. В 2003 году — районная опытно-экспериментальная площадка «Одарённые дети и развитие их творческого потенциала». С 2004 года — сетевой эксперимент по профильному обучению. В 2008 году МОУ «Таврическая СОШ №1» победительница Всероссийского конкурса «Лучшие школы России активно внедряющие инновационные процессы»

Достижения Образовательного учреждения

В 2008 году МОУ «Таврическая СОШ №1» победительница Всероссийского конкурса «Лучшие школы России активно внедряющие инновационные процессы»

Победители в ПНПО

Ковалева Елена Анатольевна - учитель биологии 2006 год. Яремчук Елена Александровна - учитель русского языка и литературы 2006 год. Еву Игорь Михайлович - учитель биологии и географии 2011 год.

Опытно-экспериментальная работа

Микромодуль: опытно-экспериментальная работа. - психологическая и учебная диагностика - учебная (социальная) практика - формирование ключевых компетентностей учащихся - преодоление школьной дезадаптации - элективные курсы - практико-ориентированные классы в рамках проекта "Практико-ориентированая модель старшая школа" - здоровьесберегающие подходы в обучении - соблюдение принципа природосообразности - развитие физической сферы (в рамках проекта "Детство и развитие - без болезней") - развитие психоэмоциональной сферы - развитие интеллектуальной сферы (рамках проекта "Возрождение") - целостное развитие - формирование экологического пространства.

Конкурсы педагогического мастерства

(По годам количество, ФИО, должность и ссылки на личную страничку, где представлен опыт учителя) 2003 год Яремчук Елена Александровна - победитель муниципального этапа "Учитель года-2003" 2004 год Ковалеа Елена Анатольевна - победитель муниципального этапа "Учитель года-2004" 2008 год Шабедько Галина Викторовна - победитель муниципального этапа "Учитель года-2008" 2011 год Еву Игорь Михайлович - победитель муниципального и регионального этапов "Учитель года-2011" 2011 год Смагина Татьяна Алексеевна - победитель международного конкурса "Портфолио профессионалов" 2012 год Тимофеева Татьяна Петровна - победитель муниципального этапа "Учитель года-2012"

Инициативы

(Другая деятельность, которая характеризует школу. Если большой объем материала по какому-то направлению,

создается отдельная страничка, на которую дается ссылка)


Освещение деятельности в прессе

Деятельность в рамках ИнКО

Освоение требований к структуре основных общеобразовательных программ

Мероприятия, проведенные в рамках выполнения технического задания

ПРОЕКТНАЯ НЕДЕЛЯ В ШКОЛЕ Концепцией развития региональной системы образования Омской области в рамках программы «Одаренные дети» определены основные направления развития по обеспечению условий для выявления и развития творческих способностей детей. В 2009 учебном году МОУ «Таврическая СОШ № 1» вошла в ИнКо «Школа – центр творчества и развития одарённости детей». С 12 по 16 марта 2012 года в школе была проведена проектная неделя, в которую были включены учащиеся 1-11 классов. Ученикам было предложено 43 темы проектов по разным направлениям. Дети выбирали темы проектов по желанию. Подробнее

P4303120.JPG

Работа с одарёнными детьми Школа участвует в ИнКО на региональном уровне по теме "Подготовка одаренных детей к мероприятиям конкурсного характера". Наличие способных учащихся в школе, победа школы на Всероссийском конкурсе школ внедряющих инновационные программы подчеркивают актуальность и необходимость продолжения работы по развитию одаренных детей. С этой целью в школе разработана программа "Одаренные дети". Идея: социальная и общественная поддержка способных и одаренных детей. Цель: создание условий для выявления, поддержки и развития способных и одаренных детей. Задачи: 1. Разработать систему псиолого-педагогической диагностики одаренных детей в школе. 2. Создать максимально благоприятные условия для интеллектуального, морально-физического развития одаренных детей. 3. Продумать систему стимулирования творческой деятельности одаренных детей. 4. Обобщить опыт работы педагогов с одаренными детьми.

В рамках программы "Одаренные дети" работают подпрограммы: 1. Психолого-педагогическое сопровождение одареных детей. 2. Творческое развитие одаренных детей. 3. Клуб общения родителей. 4. Личностно-профессиональный рост педагогов. Основное содержание программы: приоритетные направления образовательного процесса в работе с одаренными детьми. требования к педагогическим кадрам в реализации программы социально-психологическое обеспечение реализации программы. материально-техническое обеспечение семейные аспекты развития одаренного ребенка Ожидаемые результаты: 1. обеспечены условия для реализации всех учащихся школы. 2. изменены показатели социального статуса, социального интеллекта и школьной успеваемости. 3. повышение показателей успешности детей на муниципальных, региональных и Всероссийских олимпиад, конкурсах, соревнованиях. 4. выработка стратегии и тактики функционального, педагогического, социально-психологического и научно-методического обеспечения для изучения и развития способных и одаренных детей.

Отчетные материалы о выполнении технического задания №2

Банк данных олимпиад по математике Банк данных олимпиад по ин.языку Банк данных олимпиад по истории Банк данных олимпиад начальные классы Участие школьников

Отзывы участников, о деятельности в рамках ИнКО

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Представление опыта: уроки, мастер-классы, выступления, публикации

Для публикации в "Олимпиадном вестнике" отправлена статья "Разбор сложных олимпиадных заданий по биологии" Подготовка к олимпиаде по русскому языку Создание условий для развития одаренного ребенка Развитие интеллектуального потенциала учащихся Разбор заданий олимпиады по биологии заключительного этапа Реализация проекта «Одаренные дети» Работа с одарёнными детьми

Фоторепортаж

(ссылка на фотоальбом)

СМИ об участниках ИнКО

(ссылки)

Отчетные материалы о выполнении технического задания

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях, размещенную на Scribd или любом другом сервисе для хранения документов))

Отзывы участников, о деятельности в рамках ИнКО

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях, размещенную на Scribd или любом другом сервисе для хранения документов))

Представление опыта: уроки, мастер-классы, выступления, публикации

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях, размещенную на Scribd или любом другом сервисе для хранения документов)

Фоторепортаж

(ссылка на фотоальбом, размещенный например, на Пикасса)

СМИ об участниках ИнКО

(ссылки)

Создание модели управления процессом психолого-педагогического сопровождения работы с одаренными детьми

Мероприятия, проведенные в рамках выполнения технического задания

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Отчетные материалы о выполнении технического задания

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Отзывы участников, о деятельности в рамках ИнКО

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Представление опыта: уроки, мастер-классы, выступления, публикации

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Фоторепортаж

(ссылка на фотоальбом)

СМИ об участниках ИнКО

(ссылки)

Организация внеурочной деятельности школьников по направлениям ИнКО:

1. Подготовка школьников к предметным олимпиадам

Мероприятия, проведенные в рамках выполнения технического задания

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Отчетные материалы о выполнении технического задания

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Отзывы участников, о деятельности в рамках ИнКО

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Представление опыта: уроки, мастер-классы, выступления, публикации

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Фоторепортаж

(ссылка на фотоальбом)

СМИ об участниках ИнКО

(ссылки)

2. Организация научно-исследовательской деятельности школьников

Мероприятия, проведенные в рамках выполнения технического задания

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Отчетные материалы о выполнении технического задания

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Отзывы участников, о деятельности в рамках ИнКО

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Представление опыта: уроки, мастер-классы, выступления, публикации

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Фоторепортаж

(ссылка на фотоальбом)

СМИ об участниках ИнКО

(ссылки)

3. Подготовка школьников к творческим состязаниям

Мероприятия, проведенные в рамках выполнения технического задания

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Отчетные материалы о выполнении технического задания

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Отзывы участников, о деятельности в рамках ИнКО

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Представление опыта: уроки, мастер-классы, выступления, публикации

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

оторепортаж

(ссылка на фотоальбом)

СМИ об участниках ИнКО

(ссылки)

Представление опыта организации тьюторского сопровождения одаренных школьников

Мероприятия, проведенные в рамках выполнения технического задания

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Отчетные материалы о выполнении технического задания

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Отзывы участников, о деятельности в рамках ИнКО

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Представление опыта: уроки, мастер-классы, выступления, публикации

(перечень и ссылки на статьи о мероприятиях)

Фоторепортаж

(ссылка на фотоальбом)

СМИ об участниках ИнКО

(ссылки)

Деятельность в социальных сервисах

Полезные ссылки