Ресурсный центр г. Тюкалинск Сентябрьские новости

Материал из wiki.obr55.ru
Перейти к: навигация, поиск


Информационно-методический отдел

СЕНТЯБРЬСКИЕ НОВОСТИ 2018 года

Курсы повышения квалификации для педагогов дополнительной подготовки

В ресурсном центре прошли курсы повышения квалификации для педагогов дополнительной подготовки по программе дополнительного профессионального образования «Деятельность педагога дополнительного образования в условиях введения профессионального стандарта», в объеме 72 час. Срок обучения с 02.10. 2018 г. по 10.10. 2018г. КПК проведены преподавателями Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Омский государственный педагогический университет». КПК прошли 35 педагогов.

ВКС по вопросу изучения в соответствии с ФГОС ООО учебного предмета "Второй иностранный язык"

25.09.2018 с 11.00 до 12.00 в ресурсном центре прошло совещание с муниципальными работниками системы образования по вопросу изучения в соответствии с ФГОС ООО учебного предмета "Второй иностранный язык" в формате Webinar. введение второго иностранного языка в школе обязательно. Особенностью ФГОС ООО является определение статуса второго иностранного языка – он впервые включен в перечень обязательных предметов в предметной области «Филология» наряду с предметом «Иностранный язык». В соответствии с разъяснениями, данными в методических рекомендациях по вопросам введения ФГОС ООО (Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 07 августа 2015 года № 08-1228), стандарт позволяет общеобразовательным организациям в рамках реализации образовательной программы основного общего образования (предметной области «Филология») вводить изучение второго иностранного языка как обязательного. При составлении основной образовательной программы общеобразовательной организацией может быть использован вариант учебного плана, предусматривающий изучение второго иностранного языка в качестве обязательного, при наличии соответствующего запроса родителей (законных представителей) учащихся и необходимых условий в школе. В таком случае как учебный предмет второй иностранный язык вводится с 5 класса. Обоснование Приказом Минобрнауки России от 31.12.2015 № 1577 внесены изменения во ФГОС основного общего образования. Добавлена обязательная предметная область " Иностранный язык . Второй иностранный язык". В соответствии со статьями 12 и 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» основная образовательная программа разрабатывается и утверждается образовательной организацией самостоятельно на основе ФГОС и с учетом примерной образовательной программы, имеющей рекомендательный характер. ФГОС ООО устанавливает, что предметные результаты изучения предметной области «Филология» должны отражать создание основы для формирования интереса к изучению второго/третьего иностранного языка. Кроме того, п.18.3.1 ФГОС ООО устанавливает требования к учебному плану: «В учебный план входят следующие обязательные предметные области и учебные предметы: филология (русский язык, родной язык, литература, родная литература, иностранный язык, второй иностранный язык)»; Таким образом, ФГОС, который имеет нормативный характер указывает на второй иностранный язык как обязательный предмет учебного плана.

Колличество часов ОУ определяет самостоятельно.

Программы учебных предметов «Иностранный язык», «Второй иностранный язык» должны определять содержание, объѐм, порядок изучения учебного материала с учетом целей, задач и особенностей образовательной деятельности общеобразовательной организации и контингента учащихся. Программа должна содержать: 1) пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования с учетом специфики иностранного языка как учебного предмета; 2) общую характеристику учебного предмета «Иностранный язык» («Второй иностранный язык»); 3) описание места учебного предмета в учебном плане; 4) личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Иностранный язык» («Второй иностранный язык»); 5) содержание учебного предмета «Иностранный язык» («Второй иностранный язык»); 6) тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности; 7) описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательной деятельности; 8) планируемые результаты изучения учебного предмета «Иностранный язык» («Второй иностранный язык»). Специфика рабочей программы каждой общеобразовательной организации (далее – ОО) определяется целями и задачами, планируемыми образовательными результатами основной образовательной программы основного общего образования данной общеобразовательной организации, познавательными интересами учащихся ОО, выбором УМК, объемом учебных часов на изучение предмета. Структура и содержание рабочей

Cтартовала Всероссийская олимпиада школьников

В России стартовала Всероссийская олимпиада школьников. Это состязание является ведущим и самым значимым в российском олимпиадном движении и проводится по 24 общеобразовательным предметам, которые входят в школьную программу.Целью проекта является работа с одаренными детьми и выявление талантливых школьников.Стать его участником может любой учащийся с 4 по 11 классы.

Согласно Порядку проведения олимпиады 2018/2019, школьный этап завершится 25 октября 2018 года. Второй этап проводится среди школьников района – победителей первого этапа. Третий этап организуют для победителей региона, а финальный четвертый собирает более двухсот лучших школьников со всей страны по каждой дисциплине.

Победители и призеры заключительного этапа получают диплом, дающий право поступления при наличии аттестата без экзаменов в любой университет РФ по профилю олимпиады, и награждаются специальной премией Правительства РФ. Важно знать, что победитель относится лишь к заключительному этапу. Если школьник победил в предыдущих этапах, это может добавить ему лишь дополнительные 10 баллов.

Для победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников право на льготу сохраняется в течение 4-х лет.

Кроме того, победители и призеры заключительного этапа олимпиады из 8-11 классов участвуют в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам.


Совещание ассоциации библиотекарей школ Тюкалинского района

Resize of IMG 9079.JPG
IMG 9084.JPG

19 сентября 2018 года в ресурсном центре информатизации образования состоялся семинар-совещание ассоциации библиотекарей Тюкалинского МР по теме "Документация школьной библиотеки, обновление учебной базы, межшкольный обмен". На семинаре были рассмотрены вопросы о нормативно-правовой базе работы школьного библиотекаря, по правильному планированию заказов на следующий учебный год и др. Соснина В.В., библиотекарь МОБУ "Гимназия г.Тюкалинска", поделилась опытом по формированию заказа учебной литературы. Также Гунько М.В., методист ИМО, ознакомила со стандартной формой заказа учебной литературы. Присутствующие ознакомились с формой учета библиотечного фонда. На семинаре присутствовала главный бухгалтер КУ "ЦФИХО в СО" Руденко И.А., которая обратила внимание на такие вопросы, как на порядок учета и списывания учебной литературы, на нормативную базу по списыванию литературы. Библиотекарям была продемонстрирована форма Акта о списании исключенной литературы с приложениями, а также разъяснен порядок списывания. Согласно данного Порядка также было обращено внимание на причины списания, указываемые в Приложениях к Акту. Практическая часть семинара включала в себя работу в системе "Парус" по заполнению мониторинга Поставки учебников и учебных пособий.

На областном августовском совещании работала секция школьных библиотекарей «Школьные информационно-библиотечные центры как инфраструктурная основа образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС», в которой приняла участие Климова Е.Н., библиотекарь МОБУ "Бекишевская сош". На заседании обсуждались ключевые вопросы: 1.Обсуждение Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров (ШИБЦ). 2.План действий педагогов-библиотекарей в рамках исполнения «дорожной карты» реализации Концепции развития ШИБЦ. 3.План деятельности Региональной ассоциации педагогов-библиотекарей на 2018/2019 учебный год (далее – План). Определение не более 3 приоритетных задач, индикаторов достижения результатов деятельности ассоциации. Распределение ответственности за достижение результатов с учетом интересов и возможностей членов ассоциаций. Обсуждение форм взаимодействия, способов коммуникации. Включение в План работы муниципальных ассоциаций педагогов-библиотекарей мероприятий, определенных региональной ассоциацией. 4.Участие педагогов-библиотекарей в региональных мероприятиях (Педагогический марафон, семинары, конкурсы, «Мастерская профессионала», НПК «Введение Федерального государственного образовательного стандарта: стратегии, риски, перспективы» и т.д.)

Областная олимпиада учителей-предметников по истории

DSC08006.jpg

18 сентября 2018 года состоялся очный, заключительный этап областной олимпиады учителей-предметников по истории. Его участниками стали 14 педагогов Омской области, победители заочного этапа. Наш район в данном мероприятии представлял учитель истории , директор) С.В. Фоминых). Олимпиада проходила на базе БОУ ДПО «ИРООО» в рамках деятельности Академии педагогического мастерства.

Открыла Олимпиаду Светлана Николаевна Голикова, декан факультета профессиональной переподготовки БОУ ДПО «ИРООО», которая пожелала всем участникам победы и профессиональных успехов.

Очный этап состоял из двух туров: письменного и устного. Письменный тур включал в себя тестовые задания ориентированные, в первую очередь, на выявление уровня понимания истории и исторических процессов. Часть вопросов потребовало от участников смекалки и точного знания фактов и событий отечественной истории. Педагогам были выданы бланки с заданиями по истории и дано определённое время для ответов — в общем, всё как у учеников.

Во втором туре участники должны были выступить с небольшим научным сообщением по заданной теме. Каждой теме сопутствовал небольшой фрагмент источника, который они должны были разобрать в своем выступлении. Участникам предстояло не только представить собственное сообщение, но и обсудить выступления других претендентов на победу.

Очный тур олимпиады был ограничен во времени: на 10 довольно объёмных заданий давалось всего 1,5 часа. И, прежде всего, требовалось грамотно распределить время. Пришлось мыслить тактически — не просто выбрать задания, с которыми я смогу справиться, но и попытаться спрогнозировать, какие из них принесут максимальное количество баллов. Опыт участия в Олимпиаде в качестве участника поможет мне рассказать своим ученикам, как готовиться к олимпиаде, какие этапы им предстоит пройти».

Благодаря Олимпиаде педагоги попадают в среду единомышленников, состоящую из людей, которые понимают друг друга, живут одними взглядами на жизнь, одними интересами. Между ними происходит обмен опытом и идеями, по своей продуктивности равный повышению квалификации.

Участие в любом конкурсе крайне важно для профессионального роста педагога. Сама жизнь не может быть узкопредметной. А учитель готовит своих учеников именно к жизни в современном мире. Каждое задание на этой олимпиаде — показатель того, что педагог актуален, что может сопоставить события, факты, сделать правильные выводы.

Экономический диктант - 2018 «Сильная экономика – процветающая Россия!»

Министерство образования Омской области (далее – Министерство образования) информирует о проведении 4 октября 2018 года во всех субъектах Российской Федерации образовательной акции «Всероссийский экономический диктант» (далее – Экономический Диктант). Темой Экономического Диктанта в 2018 году является «Сильная экономика – процветающая Россия!».

Организатором Экономического Диктанта выступает Общероссийская общественная организация «Вольное экономическое общество России» (далее – ВЭО) при участии Финансового университета при Правительстве Российской Федерации и других ведущих вузов Российской Федерации. Целью Экономического Диктанта является определение и повышение уровня экономической грамотности населения в целом и его отдельных возрастных и профессиональных групп, развитие интеллектуального потенциала молодежи, оценка экономической активности и экономической грамотности населения различных субъектов Российской Федерации.

Проведение Экономического Диктанта и его результаты широко освещаются ТАСС, «Российской газетой», Общественным телевидением России, Россией 24, «Экономической газетой» и другими средствами массовой информации.

В Тюкалинском районе экономический диктант пройдет 04 октября в 10.00 ч. в Ресурсном центре информатизации образования по адресу г.Тюкалинск, ул. Калинина, 70А (здание Гимназии).


Региональные площадки Экономического диктанта

Сайт Всероссийского экономического диктанта

Дополнительная информация о проведении акции размещена на сайте ВЭО www.veorus.ru.

Всероссийская олимпиада школьников 2018-2019

Всероссийская олимпиада школьников 2018-2019
Olimpiadaa790.jpg


Муниципальный координатор всероссийской олимпиады школьников Тюкалинского муниципального района

Берникова Людмила Константиновна, методист КУ «ЦФИХО в СО»

тел. 8 (38176) 2-16-33, адрес электронной почты: resurstyukalinsk@rambler.ru

сайт - Комитет по образованию Администрации Тюкалинского МР


Региональные координаторы всероссийской олимпиады школьников

Худорожков Иван Владимирович,

зав. учебно-методическим центром по работе с одаренными детьми БОУ ДПО "ИРООО",

тел. 8(3812)23-24-79, адрес электронной почты:UMC.ROD@gmail.com

сайт - Портал региональной системы выявления и развития молодых талантов


Цыганкова Ксения Анатольевна,

главный специалист отдела общего образования департамента дошкольного, общего, дополнительного образования и кадрового развития системы

образования Министерства образования Омской области,

8(3812)21-22-18, адрес электронной почты: tsygankovaka@minobraz.omskportal.ru

сайт - Министерство образования Омской области


"Горячая" линия по вопросам проведения школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников 8(38176)2-16-33

"Горячая" линия по вопросам проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников 8(3812)23-24-79


Школьные координаторы всероссийской олимпиады школьников


Банк заданий школьного этапа ВсОШ 2017-2018 г.

Банк заданий муниципального этапа ВсОШ 2017-2018 г.


Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 28.08.2018 № 32н "Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2018/19 учебный год" (Зарегистрирован 13.09.2018 № 52149)


Методические рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов ВсОШ 2018/19 год

График проведения вебинаров для организаторов ШЭ и МЭ ВсОШ 2018-2019 уч.г.

Распоряжение Министерства образования Омской области № 15697 от 06.09.2018 г. "О проведении Всероссийской олимпиады школьников в 18/19 уч.г.

График проведения ШЭ ВсОШ 2018-2019

График проведения МЭ ВсОШ 2018-2019

Заявление родителей (несовершеннолетние)

Заявление (старше 18 лет)

Плановое совещание заместителей директоров по учебной и научно-методической работе

В рамках совещания заместителей директоров по учебной работе 7 сентября были​ ​рассмотрены вопросы:

  • Об итогах ЕГЭ и ГИА ​2017 года.​заместители директоров информация​
  • О порядке аттестации педагогических работников ОУ. (Демьяненко Л.П.);
  • Управление профессиональным развитием педагога в ОУ на ​2017-2018 учебный год​: курсовая подготовка, самообразование, участие в конкурсах, педмарафоне, конференциях, ВШК) ​Ильяш Н.В.;
  • ​Об участии в ​областно​м проект​е​ «Круглогодичная очно-заочная школа для одаренных детей и педагогов, работающих с одаренными детьми».Гунько М.В
  • О проведении мониторинга оценки достижения обучающихся​ по химии​. ​Ильяш Н.В.;
  • О проведении Всероссийской олимпиады школьников. Гунько М.В
  • Учебные планы ОО на 201​7​-201​8 ​учебный год.Ильяш Н.В.;