Проект-конкурс Край родной чарует красотой

Материал из Wiki.obr55.ru
Перейти к: навигация, поиск


Воспет поэ.JPG

Краткая аннотация

  • Окажись я в южной стороне –
  • Пусть ничто другое мне не снится –
  • Только б слышать пение синицы
  • На седой, заснеженной сосне.
  • Только б видеть дымные столбы,
  • Всю во льду – хрустальную – плотину,
  • С ягодами хрупкую рябину
  • Под окном бревенчатой избы.
  • Т.Белозеров



В нашей огромной стране под красивым названием Россия у каждого из нас есть своя маленькая родина: отчий дом, наш родной край, который нам так близок и дорог. Вся красота прииртышья у поэтов превращается в стихи, полные любви к родной земле. Омский поэт В. Макаров писал: «Всему живому – людям, соснам, ягоде морошке, бородатому глухарю, пашне, реке в разливе – нужна красота, нужна поэзия, и поэтому она, жизнь, возьмет порою и расщедрится – родит поэта. И тогда уж не пожалеет для него самого сокровенного своего: и подснежники – его, и куличок на отмели – его...» Если вы любите стихи, хотите проявить свои творческие способности, приглашаю вас принять участие в этом проекте. Давайте возьмём в руки книги наших замечательных поэтов-земляков и перечитаем стихи, полные любви к родному краю, они помогут нам увидеть и почувствовать красоту нашей природы.


Сроки проведения

25 ноября -27 декабря 2013 г.


Цель:

  • Развитие творческого читателя в процессе знакомства со стихотворениями омских поэтов, воспевающих природу родного края.

Задачи:

  • Развитие интереса к поэзии о родном крае.
  • Воспитание любви к малой родине.
  • Развитие творческих способностей школьников в области изобразительного искусства, стихосложения.
  • Совершенствование навыков поисковой работы с литературными источниками, интернет-ресурсами.
  • Знакомство с онлайн-офисом Google Docs, сервисом Picasa.
  • Развитие умений работы в команде.

Предполагаемый результат конкурса

  • Создание альбома «Край родной чарует красотой» с использованием собственных творческих работ.

Автор и координатор

Черлакского района Омской области.

  • Консультации автора по электронной почте mailto:azarovalarisa@bk.ru или через страницы обсуждения на Омск-Вики.

Предметные области

  • Литературное чтение

Межпредметные связи:

  • краеведение;
  • изобразительное искусство;
  • информатика и ИКТ

Кто может стать участником конкурса

  • команды из 3-5 учеников 4-х классов (возможно индивидуальное участие);
  • помогает один взрослый - родитель, учитель, библиотекарь

Регистрация участников конкурса с 25 по 27 ноября

  • Вы решили участвовать в конкурсе и уже набрали команду? Тогда ваш руководитель может вас зарегистрировать

Участники


Не забывайте про авторское право

Анкета

Правильные ответы


Этапы

1 этап. Разминка.Подскажи словечко

  • Сроки выполнения: 28 ноября-1 декабря
  • Задания этапа
  • При выполнение заданий свои ответы вносите в гугл-формы.
Критерии оценивания
  • Задание 1.Каждое верное название стихотворения — 1 балл, каждое правильное слово – 1 балл.
  • Задание 2. Каждое угаданное слово — 1 балл.
  • Задание 3. Каждое угаданное название стихотворения – 1 балл.
  • Соблюдение технических требований и сроков проекта — 1 балл.



Результаты первого этапа. Шаги 1-3


Итоговая таблица


Правильные ответы

2 этап. А ты с ними знаком?

  • Сроки выполнения:2–9 декабря.
  • На этом этапе вы будете работать с документами Googlе.Если у вас нет аккаунта, то вам необходимо его создать.

Как это сделать, посмотрите здесь:

Как выполнить задание 1.

  • Сохранить рисунок из задания 1 на свой компьютер.
  • Открыть Диск Google и выполнить действия в следующей последовательности:

создать- рисунок - вставка - изображение - выберите изображение для загрузки (т.е. рисунок из задания 1, уже сохранненный вами)- вставка - текстовое поле (разместите его на месте клеточек, которые необходимо заполнить)-напишите на месте клеточек фамиилии поэтов.

Как выполнить задание 2.

  • Последовательность действий такая же, как в задании 1.
  • У вас должна получиться подобная таблица, но исправленная.
  • Фотографии поэтов для вставки в вашу таблицу находятся здесь.
  • Открыть мне доступ к файлу с комментариями.
  • Вставить ссылку на созданный вами документ в таблицу Шаги к успеху.

Как выполнить задание 3.

  • Буклет разместить также в Google (1 и 2 сторона буклета в одном файле).

Примеры буклетов

  • Не забудьте указать название вашей команды и наименование образовательного учреждения в каждом файле.
  • Откройте для всех участников доступ к файлу с комментариями. (Настройки доступа см. вверху справа в каждом документе, созданном вами).
  • Вставить ссылку на созданный вами документ в таблицу Шаги к успеху .
Критерии оценивания
  • Задание 1. Каждый верный ответ – 2 балла.
  • Задание 2. Каждый верный ответ – 1 балл.
  • Задание 3.Достоверность – 0-1 балл.
  • Соответствие тематике - 0-2 балла.
  • Эстетика оформления - 0-3 балла.
  • Грамотность — минус 1 балл за каждую ошибку.
  • Соблюдение технических требований и сроков проекта — 1 балл.


Результаты второго этапа. Шаги 4-6


Итоговая таблица


Правильные ответы


Итоговый продукт.Буклеты

3 этап. Мы загадки отгадаем и свои вам загадаем

Как выполнить задание 1.

  • Вначале попробуйте отгадать загадки сами, но ответы сразу не отправляйте.
  • Лучше найдите загадки этих поэтов и проверьте отгадки.
  • Вот теперь ответы к заданию 1 поместите в форме.

Как выполнить задание 2.

  • Сочините две загадки о природе родного края.
  • Свои загадки (и отгадки) разместите в коллективной презентации "Загадки о родном крае".
  • Для каждой загадки используйте один слайд.
  • На каждом слайде обязательно укажите название команды, автора загадки, наименование образовательного учреждения.
  • Используйте на своих слайдах фон и шрифт первого слайда.
Критерии оценивания
  • Задание 1.Каждый верный ответ — 1 балл.
  • Задание 2.Соответствие тематике — 0-2 балла (за каждую загадку).
  • Степень передачи красоты природы – 0-5 баллов (за каждую загадку).
  • Соблюдение рифмы — 0-1 балл (за каждую загадку).
  • Грамотность — минус 1 балл за каждую ошибку.
  • Эстетика оформления слайда - 0-3 балла.
  • Соблюдение технических требования и сроков проекта — 1 балл.

Результаты третьего этапа. Шаги 7-8


Итоговая таблица


Правильные ответы


Итоговый продукт:сборник "Загадки о родном крае"

4 этап. Край родной чарует красотой

  • Сроки выполнения:17-24 декабря.
  • На данном этапе вы создадите альбом «Край родной чарует красотой» из 5 слайдов.

Для выполнения задания надо последовательно сделать следующее:

  1. Нарисовать 3 иллюстрации к любым стихотворениям омских поэтов о родном крае.
  2. Сочинить свое стихотворение о природе (не более 12 строк) и нарисовать иллюстрацию к нему.
  3. Нарисовать иллюстрацию к одной из загадок, сочиненных вами в 3 этапе.
  4. Отсканировать ваши рисунки.
  5. Оформить альбом «Край родной чарует красотой» на сайте Picasa
  6. Открыть доступ к альбому.
  • Не забудьте указать авторов стихотворений, рисунков и загадок!

Инструкции для новичка. Веб-альбомы Picasa

  • Руководителям команд в таблице Шаги к успеху (Ссылку можно вставить 23-24 декабря).

необходимо сделать ссылку на созданный командой альбом. (Ссылку можно будет вставить только 23-24 декабря).

Критерии оценивания

Оценивание рисунков:

  • Уровень раскрытия содержания произведения – 0-5 баллов (за каждую иллюстрацию).
  • Указание автора и названия стихотворения, к которому сделали иллюстрацию — 0- 2 балла.
  • Эстетика выполнения и оформления – 0-5 баллов.


Оценивание стихотворения:

  • Соответствие тематике — 0-5 баллов.
  • Соблюдение рифмы — 2 балла за каждую пару строк.
  • Поэтичность — 0-5 баллов.
  • Грамотность — минус 1 балл за каждую ошибку.

Результаты четвертого этапа. Шаг 9


Итоговая таблица


Итоговый продукт.Альбом "Край родной чарует красотой"

Рефлексия



Итоги конкурса

  • Подведение итогов:27 декабря.

Награждение

  • Лучшие команды будут награждены электронными дипломами победителей (за 1, 2, 3 места).
  • Каждый участник конкурса (прошедший все этапы и выполнивший каждое задание)получит диплом участника.
  • Руководители команд (прошедших все этапы и выполнивших каждое задание) получат сертификаты.
  • Дипломы и сертификаты будут разосланы в течение месяца после завершения конкурса.


Новости для руководителей проекта


  • Конкурс начался! Всего зарегистрировалось 71 команда и 5 индивидуальных участников, конкурсанты - ученики 4 класса. Желаю всем творческих успехов, интересных открытий! Сегодня, 28 ноября, начинается 1 этап. Будьте внимательными, не спешите, изучайте инструкции и критерии оценивания до начала выполнения задания, тем более, до его отправки. Две команды слишком поторопились и отправили ответы до начала 1 этапа, не указав названия стихотворений в 1 задании.

Прошу руководителей не поддаваться азарту соревнования и не выполнять задания за участников! Заполняют формы дети сами! -- Лариса Азарова 9:30, 28 ноября 2013 (OMST)

  • Обращаюсь к участникам, которые из-за проблем с интернетом не смогли вовремя отправить ответы на задания 1 этапа. Доступ к формам будет открыт до 12:00. Напоминаю, что 2 этап конкурса уже начался. Приглашаю всех к выполнению заданий.-- Лариса Азарова 9:20, 2 декабря 2013 (OMST)
  • Уважаемые участники! Подведены итоги 1 этапа, результаты вы можете посмотреть здесь. Преодолеть этап разминки сумела 51 команда, остальные по разным причинам "сошли с дистанции". Конкурс продолжается! Напоминаю, что ссылки на созданные вами документы не нужно отправлять мне по электронной почте. Размещайте их в таблице "Шаги к успеху" напротив названия своей команды. Удачи!-- Лариса Азарова 9:30, 3 декабря 2013 (OMST)
  • Пожалуйста, будьте внимательны, изучайте технические требования для каждого задания. Доступ к вашим файлам открывайте в соответствие с требованиями. Если ссылки на файлы(задания 1 и 2), будут доступны всем, у кого есть ссылка, мне придется их удалять из таблицы "Шаги к успеху". Иначе ваши ответы сможет увидеть любой участник конкурса. Не забывайте, что соблюдение технических требований приносит вашей команде 1 балл!-- Лариса Азарова 9:35, 4 декабря 2013 (OMST)
  • В таблице "Шаги к успеху" уже начали появляться ссылки на буклеты, созданные вами.Не забудьте открыть доступ к ним для всех участников конкурса или сделайте свои буклеты общедоступными в интернете.Посмотрите буклеты других участников.Пока ваша работа не оценена, вы можете что-то в ней изменить. -- Лариса Азарова 8:55, 6 декабря 2013 (OMST)
  • Уважаемые участники! При выполнении задания 2 второго этапа возникают затруднения. Обращаю внимание что вы должны найти в каждой колонке 1 название стихотворения, не принадлежащее поэту, собрать их в пустую колонку, а затем определить, какому поэту они принадлежат. В пустой колонке в результате должно оказаться 5 названий стихотворений. При возникновении любых вопросов пишите мне. -- Лариса Азарова 11:05, 6 декабря 2013 (OMST)
  • Поздравляю команду "Родничок" МКОУ "Ярковская ООШ", которая первой успешно справилась со всеми заданиями второго этапа!
  • Уважаемые участники, не забывайте размещать ссылки на выполненные работы в таблице "Шаги к успеху". Перед размещением проверяйте, пожалуйста, настройки доступа. При создании своих буклетов смотрите работы других команд, которые уже сделали их общедоступными, читайте комментарии к ним и учитывайте сделанные замечания.-- Лариса Азарова 22:45, 7 декабря 2013 (OMST)
  • Сегодня последний день второго этапа конкурса. Не забудьте, что до 24.00 необходимо закончить выполнение всех заданий этапа, сделать доступ к ним согласно инструкции и не забыть разместить ссылки в таблице "Шаги к успеху". 10 декабря будут открыты правильные ответы, после этого работы уже приниматься не будут.-- Лариса Азарова 8:45, 9 декабря 2013 (OMST)
  • Появилось уже много ссылок на буклеты. Не забывайте о самом важном: ваш буклет должен быть посвящен не просто творчеству поэта, а теме природы,малой родины в его творчестве. И материал не должен быть слишком сухим, ведь буклет составляют четвероклассники.-- Лариса Азарова 9:30, 9 декабря 2013 (OMST)
  • Уважаемые координаторы! Следите за настройками доступа к работам вашей команды согласно инструкции! Многие ссылки приходится удалять из-за неправильных настроек. Проверяйте, не удалена ли ваша ссылка, изменяйте настройки и вставляйте ссылки заново. Оцениваться будет работа, на которую есть ссылка в таблице "Шаги к успеху".-- Лариса Азарова 10:10, 9 декабря 2013 (OMST)
  • Уважаемые участники! Поздравляю вас с завершением 2 этапа и с началом нового 3 этапа нашего конкурса! Всем желаю удачи! Подводятся итоги 2 этапа. Со всеми вопросами обращайтесь ко мне по электронной почте.-- Лариса Азарова 11:39, 10 декабря 2013 (OMST)
  • Команды, которые не успели вставить ссылки на свои работы в таблицу, пришлите мне их сегодня по электронной почте. Только не делайте никаких изменений. Последняя дата изменения файла должна быть 9 декабря.-- Лариса Азарова 15:30, 10 декабря 2013 (OMST)
  • Обращаюсь к командам, которые не сумели вовремя прислать ссылки на выполненные работы 2 этапа. Приниматься к оцениванию будут только те работы, дата изменения которых не позднее 9 декабря. К буклетам это требование не относится. Вы можете дорабатывать их и присылать ссылки до подведения итогов конкурса. Но 1 балл за соблюдение технических требований и сроков проекта вы, конечно, уже не получите. Уважаемые координаторы, не подводите свои команды, размещайте ссылки вовремя. Напоминаю, что обязательным условием конкурса является выполнение всех заданий каждого этапа. Команда, не выполнившая более 1 задания конкурса не получит диплом участника(а руководитель-сертификат).-- Лариса Азарова 11:00, 11 декабря 2013 (OMST)
  • Подведены итоги второго этапа, в котором впереди всех оказались команды "Солнцеград" (Соускановская ООШ), "Звездочки" (Большеуковская СОШ), "Подсолнухи" (СОШ №1 г.Омска). Эти же команды убежали вперёд по итогам двух этапов. Не отставайте, обгоняйте! -- Лариса Азарова 11:55, 11 декабря 2013 (OMST)
  • Сегодня начинается последний этап конкурса! Вам предстоит сделать последний и самый большой шаг - создать альбом "Край родной чарует красотой". Внимательно читайте инструкции перед выполнением заданий этапа. Таблица "Шаги к успеху" будет открыта для редактирования 23-24 декабря. В это время каждой команде надо будет вставить ссылку на созданный альбом с указанными правами доступа.Не нарушайте, пожалуйста, это требование. Альбом должен стать общедоступным для просмотра и комментариев.
  • Подводятся итоги 3 этапа.--Лариса Азарова 10:15, 17 декабря 2013 (OMST)
  • Подведены итоги 3 этапа.Какой замечательный сборник из 94 загадок о красоте природы родного прииртышья создан нашими участниками! Огромное всем спасибо! Особая благодарность тем командам, которые сочинили не две загадки (по условиям конкурса), а гораздо больше, зная, что оцениваться будут только две из них. Команда "Подсолнухи", а также "Родничок" и "Верные друзья" из Ярковской ООШ внесли в коллективный сборник по 3 загадки,"УМКИ" - 4 ,"Солнцеград" , "Родничок" (Горьковская СОШ №2), "Всезнайки", "Смайлики" (СОШ №73 г. Омска) - по 5 загадок. Романов Антон один сочинил 5 загадок. "Северяне" сочинили 7 загадок, "Родничок" (Пановская СОШ") - 10. Этот сборник чудесных загадок будет в открытом доступе, и все смогут им пользоваться. Правда, некоторые команды решили пойти легким путем: нашли подходящие загадки в интернете и просто вставили их в общую презентацию, нарушив авторские права ("Радуга", "Родничок"(Черкушанская СОШ), "Непоседы", "Солнышко", "Бригантина", "Омские озорники", "Книголюбы", "Родник"(гимназия №12 г. Омска). Загадки этих команд уже удалены из презентации, и их участие во втором задании третьего этапа учитываться не будет.Думаю, все участники будут согласны с таким решением.
  • Поздравляем победителей 3 этапа! Ими стали команды: "Родничок"( Пановская СОШ), "Березка", "Звездочки", "Подсолнухи", "Всезнайки", "Лучики". Победители по итогам трех этапов - команды "Звездочки" и "Подсолнухи".-- Лариса Азарова 23:45, 20 декабря 2013 (OMST)
  • Конкурс почти окончен. Переходим к рефлексии. Обратите внимание, что анкету должен заполнить каждый участник. Итоги 4 этапа подводятся. Доступ к таблице "Шаги к успеху" теперь открыт только для просмотра. Если у вас возникли проблемы с размещением ссылок, пришлите их мне сегодня с объяснением причины. -- Лариса Азарова 10:10, 25 декабря 2013 (OMST)
  • Будьте внимательны!Рефлексия должна быть сделана каждым участником (т.е.каждым членом команды)! Поэтому предполагалось, что команды будут небольшими (3-5 человек).-- Лариса Азарова 12:09, 25 декабря 2013 (OMST)
  • Уважаемые координаторы, если за альбом вашей команды не выставлены баллы, обратите, пожалуйста, внимание на комментарии к нему. Доработайте альбомы. Сегодня у вас еще есть такая возможность. Пишите мне, если с чем-то не согласны, если есть затруднения или вопросы. Но только сегодня. Завтра будут подведены окончательные итоги конкурса.-- Лариса Азарова 10:12, 26 декабря 2013 (OMST)
  • Поздравляем победителей конкурса! Лучшими оказались команды "Звездочки"(143 балла),"Подсолнухи"(143 балла),"Всезнайки" (142 балла),"УМКИ"(140 баллов).--Лариса Азарова 23:50, 27 декабря 2013 (OMST)
  • Всех участников поздравляю с окончанием конкурса и с наступающим Новым годом! Желаю здоровья, счастья, творческих успехов! https://plus.google.com/photos/107420490232781350502/albums/5960922587847277921 Это ссылка команды "Лесной десант" на страницу веб-альбома 9 шага проекта. Уважаемая Лариса Владимровна, пож-та, вставьте её. Сам веб-альбом сделан 20 декабря именно на этой странице. Кто поменял ссылку наша команда не знает. Спасибо.

Подсказки для начинающих работать в ОмскВики